书 名 《社会心理学》
定 价 8.30元/本
分 类 中等职业教育
图书类型 中专教育
组 编 中央农业广播电视学校
主 编 朱启臻
指导老师 唐美健
出 版 社 中国农业出版社
出版日期 2001年6月
开 本 16
内容介绍编 写 说 明
由中央农业广播电视学校组织编写的全国农业广播电视学校中等人口与计划生育管理专业文字教材，包括《人口与计划生育统计》、《人口学与中国人口》、《计划生育管理概论》、《计划生育政策法规与宣传教育》、《计划生育技术与生殖保健》、《农村社会学》、《社会心理学》等，全套共7册。
本套文字教材根据专业农业广播电视学校中等人口与计划生育管理专业指导性教学计划编写，通过教学达到中等专业教育要求掌握的基本理论、基本知识和基本技能，培养面向21世纪，适应农村现代化建设需要，具有从事人口与计划生育管理工作能力的专门人才。
《社会心理学》是中等人口与计划生育管理专业的一门基础课。其目的是使学员掌握社会心理学的基本框架，了解社会心理学的基本理论和社会心理的发展变化规律，并学会运用社会心理学的原理分析社会心理现象和社会问题，以达到改进工作方法、提高工作水平的目的。
社会心理学作为一门综合性的学科，涉及的概念和理论很多，有很强的应用性和复杂性。为适应学员的特点，在内容处理上我们遵守两个原则：一是必须和够用原则。社会心理学的一些基本概念、基本理论要做详细的介绍，明确而清晰，对各种的理论、假说采取删繁就简的办法，力求做到简明扼要、深入浅出、通俗易懂，便于自学。第二个原则是理论与应用结合的原则。在把握社会心理学完整体系的基础上，重点介绍有较大应用价值和有较强现实意义的理论和方法，每章内容中的概念、理论、原理都要把其社会实践蕙义讲清楚，并引导学员运用社会心理学的理论分析、解释和解决工作中的问题。
本教材由中国农业大学社会学系朱启臻教授任主编，作者既有理论工作者，又有社会实践工作者，具体分工如下：第一章、第二章、第四章由朱启臻撰写，第三章、第五章、第六章由吴惠芳、朱启臻撰写，第七章由张春明撰写，第八章由何慧丽、朱启臻撰写，第九章由张艳丽撰写，全书由朱启臻修改定稿。
本套教材由中央农业广播电视学校唐美健任指导教师，负责纽织编写并按照远距离广播电视教学要求对教材进行审定。
农业部农民科技教育培训中心
中央农业广播电视学校
目 录
编写说明
第一章 绪论
第一节 社会心理学研究的对象
—、社会心理学的定义
二、关于社会行为及其影响因素
第二节 社会心理学的产生与发展
一、社会心理学的孕育时期
二、社会心理学的形成时期
三、社会心理学的确立时期
四、社会心理学研究的现状及趋势
第三节 社会心理学的学科性质
一、综合性
二、独立性
三、层次性
四、应用性
本章小结
复习思考题
第二章 个体的社会化
第一节 社会化概述
一、个体社会化的含义
二、社会化的功能
第二节 影响社会化的因素
一、文化
二、家庭
三、学校
四、同辈群体
五、职业背景
六、大众传播媒介
第三节 自我意识与社会化
一、自我意识概述
二、自我意识的产生和发展
三、自我意识发展理论
本章小结
复习思考题
第三章 社会角色
第一节 角色概述
—、社会角色的含义
二、社会角色的功能
三、社会角色的类型
第二节 社会角色的过程
—、角色扮演
二、角色冲突
三、角色的社会化
第三节 性别角色
一、性别角色的含义
二、影响性别角色获得和分化的因素
三、性别角色观念及其变化
本章小结
复习思考题
第四章 社会认知
第一节 社会知觉及其类型
一、社会知觉的含义和特性
二、社会知觉的类型
第二节 社会印象
一、社会印象的概念
二、社会印象的形成模式
三、影响社会印象的社会心理因素
本章小结
复习思考题
第五章 社会动机
第一节 社会动机概述
一、社会动机的定义
二、社会动机的特性
第二节 利他动机与利他行为
一、利他动机与利他行为概述
二、影响利他行为的因素
三、紧急情况下的冷漠行为
四、利他行为的培养
第三节 侵犯动机与侵犯行为
—、侵犯动机概述
二、侵犯行为的理论解释
三、侵犯的控制
本章小结
复习思考题
第六章 社会态度
第一节 社会态度概述
一、社会态度的含义
二、态度的构成因素
三、态度的基本特征
四、社会态度的功能
第二节 社会态度的形成与改变
—、社会态度的形成与改变的含义
二、社会态度的形成与改变的理论
三、影响社会态度的形成与改变的因素
四、改变社会态度的途径与方法
本章小结
复习思考题
第七章 人际交往与社会沟通
第一节 人际交往概述
一、人际交往的含义
二、人际交往的功能
第二节 人际沟通
—、人际沟通的过程和特点
二、人际沟通的种类
三、人际沟通的障碍及其克服
第三节 人际吸引
—、外表的吸引性
二、态度的相似性
三、需求的互补性
四、情感的相悦性
五、对才华的敬仰
六、时空上的接近
第四节 人际交往空间
—、人际交往空间的特点
二、人际交往空间的功能
三、人际交往空间的距离
四、影响人际交往空间的因素
本章小结
复习思考题
第八章 群体心理与社会互动
第一节 社会群体概述
一、群体的含义和特征
二、群体的类型
三、群体的功能
第二节 群体规范与群体凝聚力
—、群体规范的概念与功能
二、群体规范的形成
三、群体凝聚力
第三节 群体对个体行为的影响
一、群体压力
二、社会促进
三、极端转移
四、去个性化
本章小结
复习思考题
第九章 心理健康
第一节 心理健康概述
—、心理健康的意义
二、影响心理健康的社会因素
第二节 心理健康的标准
一、心理健康标准的相对性
二、国内外学者对心理健康的表述
三、我们对心理健康标准的理解
第三节 提高心理健康水平的途径
—、树立正确的人生观与世界观
二、学会控制和解除心理压力
三、积极参加社会活动
四、学会自我调控
第四节 心理咨询
—、心理咨询的含义
二、心理咨询的主要类型
三、心理咨询的基本要求
四、心理治疗的方法
第五节 常见的心理障碍及其克服
—、异常人格
二、交往障碍
三、学习障碍
本章小结
复习思考题
教学辅导大纲
主要参考文献
